DESARROLLO Y MODERACIÓN

DE COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Capítulo 1 - La comunidad virtual
1.1 Qué es una comunidad virtual
1.2 Características de la comunidad virtual
1.3 Tipos de comunidades virtuales

Capítulo 2 - La comunidad en marcha
2.1 Desarrollo de la comunidad, detección de necesidades y establecimiento de metas
2.2 Organización, normas de trabajo, roles y funciones
2.3 Diseño e implementación de una planificación de trabajo

Capítulo 3- La tecnología, mediadora de la comunidad
3.1 Selección de la tecnología para el trabajo en la comunidad
3.2 Las NTics, facilitadoras de la integración
3.3 El aprendizaje en grupo y mediado por la tecnología

Capítulo 4 - El tutor en la comunidad virtual de aprendizaje
4.1 Rol del tutor en la construcción, seguimiento y sostén de la comunidad.
4.2 Competencias del tutor, actitudes y aptitudes
4.3 Funciones del tutor en la comunidad

Capítulo 5 - La red vincular
5.1 Estructura vincular de la comunidad
5.2 Implicancias de la heterogeneidad en la producción
5.3 Organizadores culturales, negociación de significados

Capítulo 6 - La dinámica grupal
6.1 El pasaje del yo al nosotros, organizadores internos de un grupo
6.2 Aprendizaje conceptual y actitudinal
6.3 Proceso grupal y posibilidad de construcción de conocimientos, importancia de la comunicación

Capítulo 7- El seguimiento del aprendizaje
7.1 Recursos que brindan las plataformas para el seguimiento de los estudiantes
7.2 Cómo evaluar el aprendizaje en las comunidades virtuales
7.3 Estrategias de evaluación

Capítulo 8 - Herramientas colaborativas
8.1 El Wiki como espacio de trabajo colaborativo
8.2 El Blog, como espacio de intercambio
8.3 Criterios de la Web 2.0 para el aprendizaje colaborativo