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Mirna Ester Varas Vergara



LOS CUATRO "PORQUÉS" 
LES PUEDE SERVIR: ÉSTE ES UN CONTENIDO DIFÍCIL DE DOMINAR POR LOS ALUMNOS, POR ESO CREO NECESARIO SISTEMATIZARLO PARA TENERLO A MANO EN FORMA CLARA.
LOS CUATRO “PORQUÉS”
 
 
POR QUÉ          PORQUE          PORQUÉ  Y    POR QUE
 
 
POR QUÉ: Cuando indica pregunta directa o indirecta. Se escribe separado y con tilde.
                   ¿Por qué no me avisaste?
                   ¿Por qué lloras?
                   ¿Qué por qué no voy?
                   Le dijo que  por qué había venido.
 
PORQUE: Conjunción que indica causa. Se escribe en una sola palabra y sin tilde.
                   No vino porque no le avisé.
                   Lloro porque nadie te quiere socorrer.
                   Me gustas cuando callas porque estás como ausente.
                   Canto porque estoy contenta.
                   No estás contento porque no quieres.
 
PORQUÉ: Es un sustantivo común (admite plural: “los porqués”).
                   No entiendo el porqué de tu actitud.
                   Tendrá su porqué, no digo que no.
                   El porqué de tu mentira.     
 
POR QUE: Preposición y pronombre (encabezan una proposición adjetiva).
Equivale a el cual, la cual, los cuales o las cuales. Hay, pues, una referencia a un antecedente.
  
Muchos fueron los delitos por que (por los que) le condenaron
       
Abogó por que no insistieran en su demanda.
 El motivo por que se fue...
ACTIVIDADES
 
1.    Completa las siguientes frases con porqué, porque, por qué o por que, según convenga:
 
·       No entiendo...…………………….. está siempre callado.
·       Lo digo …………………………. la razón está de mi parte.
·       Quizá lo hace ………………………... está disgustado.
·       Se sujetó …………………………… se caía de la escalera.
·       No sabemos la calle………………….. se ha marchado.
·       ¿ ………………………… no has venido a la escuela?
·       Explica la solución del problema, pero nunca el …
·       Pregunta ………………………. Puerta es más rápida la entrada.
·       Asómate a esa ventana……………………….. puedes verlo todo.
·       Cada uno tiene un………………… en sus actuaciones.
·       No sé…………………………….. está cerrada la oficina.
·       Ignoro la respuesta……………………. no estudié el tema.
·       ¿………………………………. fuisteis a ver esa película?
·       Si ha obrado así, tendrá su…………………….
·       No veo……………………………….. te has de preocupar tanto
·       ¿………………………………. estás hoy tan triste?
·       Explicaremos el………………………… de estos decretos.
·       No voy …………………………. me canso.
·       Nos deberás exponer el…………………… de ese cambio.
 
2.    Explica la diferencia que hay entre estas dos oraciones.
 
Se desconocen las causas por que ha desaparecido.
Se desconocen las causas porque ha desaparecido.
 
 

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