Recurso o registro de conducta, trabajo y tarea para profesoras y profesores para fomentar la auto crítica y reflexión de los estudiantes.  Este recurso es apropiado para trabajar los diversos Objetivos de Aprendizaje  Actitudinales en las diversas asignaturas y el eje de Trabajo escolar en la asignatura de Orientación para 1°, 2° y 3° básico:

OA8 Practicar hábitos y actitudes que favorezcan el proceso de aprendizaje, como: traer y cuidar los útiles escolares; mantener el orden de la sala de clases y materiales; identificar los nuevos aprendizajes adquiridos para incentivar la motivación.

Y para 4°, 5°, 6°: OA9  Manifestar hábitos y actitudes de esfuerzo e interés que favorezcan el aprendizaje, como: asistir puntualmente a clases y cumplir a tiempo con los trabajos pedidos; organizar su tiempo y sus útiles; respetar el estudio y el trabajo de otros; evitar el plagio y la copia; preguntar y buscar información sobre temas de su interés; desarrollar actividades en relación a sus propios intereses.