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Artículos publicados por Sandra

13 de Abril de 2018

Sentido Probabilistico

El azar forma parte de la vida cotidiana de toda persona y el culturizar a la población en torno al tema es una de las preocupaciones de las reformas en educación que se realizan en diversos países. Esta investigación fue realizada en educación infantil de 4 y 5 años en Chile y pretende evidenciar el grado de sentido probabilístico que tienen los alumnos, con un experimento aleatorio, antes de ingresar al sistema formal de educación.

13 de Abril de 2018

El Juego como estrategia de Enseñanza-Aprendizaje

En el Colegio Cardenal Raúl Silva Henríquez, de Paillaco , se implementaron talleres SEP para el desarrollo de habilidades en matemática, los cuales fueron enfocados en el juego y cómo esta situación que genera placer y los aleja de lo académico, puede ser concientizada para desarrollar habilidades del pensamiento matemático, los materiales y estrategias fueron diversas, sudokus, tangramas, desafíos de ingeniería, situaciones problemáticas, competencias por equipos, entre otras y en todas el enfoque fue la resolución de problemas, modelización, argumentación y comunicación y representación,

13 de Abril de 2018

Sentido del número

Este trabajo es parte de una investigación-acción para mejorar los aprendizajes de los más pequeños, como factor fundamental se tiene el trabajo eficiente y acompañamiento de los padres en los primeros años de escolarización, sobre todo en educación pre-básica.

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