Manejo de DUA en enseñanza remota haciendo uso de las Tic's mediante la Priorización curricular actual

El presente proyecto busca orientar a docentes, en el uso del Diseño Universal de Aprendizaje dentro sus prácticas pedagógicas, ya sea en las diversas asignaturas como niveles de enseñanza, que además, estén trabajando de manera remota, con clases virtuales y/o generando apoyo pedagógico a estudiantes mediante Tic's, y que por último, estén basándose en la actual priorización curricular a consecuencia del nuevo contexto educativo en el que se encuentra el país a raíz del Covid-19. El proyecto satisface la necesidad de los docentes por aprender a crear y aplicar nuevas herramientas educativas virtuales de forma inclusiva para generar una enseñanza remota de calidad.

El taller esta diseñado para una duración de cinco semanas, desde el 2 de Noviembre hasta el 4 de Diciembre, con clases de Lunes a Viernes con una duración por clase desde una hora hasta tres horas. El proyecto esta dividido en ocho unidades, necesarias para abordar el contenido tanto teórico como práctico, considerando a su vez espacios de análisis, reflexión y trabajo colaborativo entre pares, teniendo en consideración como objetivo final, a docentes que puedan manejar el uso de las Tic's y DUA, relacionándolo directamente a la priorización curricular dada por el Ministerio de Educación.