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EVALUACIÓN DE PRESENTACIÓN ORAL DE DISCURSO PÚBLICO. NIVEL DE ENSEÑANZA: 4º E. M. PROFESORA: ANA SAN MARTÍN B. |
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| Criterio 3. PENSAMIENTO CRÍTICO: Fundamenta consistentemente las ideas que expresa. | |
| NIVEL DE DESEMPEÑO: | DESCRITOR: |
| EXCELENTE | El alumno es capaz de fundamentar consistentemente sus planteamientos, haciendo uso de variadas fórmulas argumentativas, en forma sobresaliente, y logra adherencia de parte de los receptores a las ideas planteadas. |
| BUENO: | El alumno fundamenta consistentemente sus planteamientos, usando algunas fórmulas argumentativas como ejemplos, explicaciones y / o comparaciones, logrando la recepción adecuada de su discurso. |
| SUFICIENTE: | La consistencia de su argumentación es débil, denotando cierta inseguridad en sus planteamientos y logrando escasa adhesión de sus receptores. |
| INSUFICIENTE | El alumno no es capaz de sostener sólidamente sus planteamientos, denotando total desconocimiento de estrategias argumentativas. No logra llamar la atención por parte los receptores. |
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